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2011年9月，根據(jù)2011年中國教育學(xué)會特殊教育分會舉辦“第三屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽”的要求，我校選送的四節(jié)充分運(yùn)用信息技術(shù)來上課的錄像課全部獲獎(jiǎng)。他們是聾部陳秋蓉老師執(zhí)教的初中語文《珍珠鳥》和陳燕萍老師執(zhí)教的小學(xué)英語《I get up at seven o’clock》并獲此屆全國大賽的綜合二等獎(jiǎng)；陸璐老師執(zhí)教的初中美術(shù)《彩鉛畫》榮獲此屆全國大賽的綜合三等獎(jiǎng)；盲部鐘金卿老師執(zhí)教的初中語文《斑羚飛渡》榮獲此屆全國大賽的單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我校教師參加此賽歷屆以來的最好成績。

為了提高我校教師掌握信息技術(shù)能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)崗位上的應(yīng)用，我校充分利用以“提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)特殊教育資源共享”為主題而舉辦“第三屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽”這一契機(jī)，在校內(nèi)舉辦相對接的比賽。學(xué)校通過教師自愿報(bào)名，自主備課，自行制作課件，建立以蔡景燦校長為組長的考核小組，并對參賽者進(jìn)行公開量化考核評價(jià)，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)由高到低遴選出以上四名老師參加此屆的全國大賽。這四名老師在學(xué)校相關(guān)部門人員的指導(dǎo)和協(xié)作下，以新課程教學(xué)理論為指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，課堂上根據(jù)殘障學(xué)生的身心特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)充分利用信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，順利有效地完成了課堂教學(xué)錄像，并于6月份送交此屆大賽評委會，經(jīng)過評審最終全部喜獲獎(jiǎng)。