——泉州市盲聾啞學(xué)校舉辦校園新聞寫作培訓(xùn)

?? ?新學(xué)期伊始，泉州市盲聾啞學(xué)校為提高教職工的校園新聞寫作水平，使新聞稿件的寫作規(guī)范、得體，進(jìn)一步擴大學(xué)校的宣傳力度。8月30號上午，由學(xué)校辦公室吳永先主任主講的《校園新聞寫作技巧》培訓(xùn)在學(xué)校五樓會議室舉行，全校80多名教職工參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上，吳永先主任首先總結(jié)了目前學(xué)校新聞寫作過程中存在的問題，并交流了解決這些問題的思路和方法。他希望通過此次培訓(xùn)能夠解決新聞寫作過程中的實際問題，使大家了解校園新聞寫作的基本流程和方法。接下來，吳主任重點圍繞校園新聞寫作者應(yīng)有的境界素養(yǎng)、新聞寫作的基本常識、新聞寫作的基本原則和具體要求、新聞寫作的注意事項、新聞稿件的編輯以及校園新聞網(wǎng)投稿等十個問題和全體教職工進(jìn)行了深入交流。吳主任認(rèn)為，校園新聞寫作不以規(guī)矩，不成方圓，大家必須要清楚掌握校園新聞的寫作要求和規(guī)范，在學(xué)習(xí)權(quán)威媒體和學(xué)習(xí)實踐過程中鍛煉寫作技能，形成寫作能力，培養(yǎng)理性思維，提高綜合素質(zhì)。針對大家關(guān)心的校園新聞投稿問題，吳永先主任詳細(xì)介紹了省、市教育部門新聞網(wǎng)和學(xué)校新聞發(fā)布系統(tǒng)的欄目設(shè)置及投稿注意事項，并就如何提升宣傳稿件質(zhì)量做了詳細(xì)的交流和指導(dǎo)。在培訓(xùn)的過程中，他不斷結(jié)合自身的經(jīng)驗和大量的實例進(jìn)行分析，使這場培訓(xùn)取得了良好的效果，教師們也受益匪淺。他幽默風(fēng)趣、旁征博引、深入淺出的風(fēng)格，贏得了全校教職工的陣陣掌聲。

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校蔡景燦校長對此次培訓(xùn)做了點評和總結(jié)。蔡校長認(rèn)為本場培訓(xùn)內(nèi)容充實，從理論到實踐系統(tǒng)地介紹了校園新聞寫作的相關(guān)問題，有很強的實踐指導(dǎo)意義。他要求廣大教職工特別是各處室負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步重視宣傳工作，充分認(rèn)識宣傳工作的重要意義。他強調(diào)，要通過宣傳工作，對外展示形象、增進(jìn)交流、相互學(xué)習(xí)；對內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)識、凝聚人心、團結(jié)力量；為打造海西殘障自強者搖籃貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。

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