?日前，福建省教育廳思政處處長陳曉風(fēng)、副處長歐陽迪莎及省青少年校外教育測評中心專家組成員、中國教育報福建記者站一行6人蒞臨泉州市中小學(xué)社會實踐基地（盲聾啞學(xué)校）調(diào)研指導(dǎo)勞動教育工作。泉州市教育局副局長王瑞欽、思政科科長黃文振、蘇炳炎督學(xué)陪同調(diào)研。

????調(diào)研中，領(lǐng)導(dǎo)專家在蔡景燦校長引導(dǎo)下，察看了該基地與西疇農(nóng)場聯(lián)合舉辦的戶外勞動實踐場所，聽取了農(nóng)場現(xiàn)代化的農(nóng)耕設(shè)施及科學(xué)管理方式，以及無公害綠色食品的生產(chǎn)、檢測和配送過程的匯報；在即將竣工的校外活動中心，現(xiàn)場指導(dǎo)功能室和活動場館的規(guī)劃與使用。調(diào)研結(jié)束，調(diào)研組對泉州市盲聾啞學(xué)?！皻埥∫惑w化”的中小學(xué)社會實踐基地辦學(xué)理念大為贊賞，同時也認為該校能充分利用周邊的農(nóng)場資源開創(chuàng)性地舉辦集參觀、學(xué)習(xí)、實踐于一體的戶外教育場所，讓學(xué)生體驗到平時學(xué)校課堂以外的實踐經(jīng)歷，既豐富了實踐課程，也發(fā)展學(xué)生勞動技能和動手能力。

????目前，泉州市各地正在積極開展“中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)”的實驗工作，各地中小學(xué)生社會實踐基地或依托當?shù)禺a(chǎn)業(yè)，或整合本地人文資源開發(fā)特色的勞動教育項目。結(jié)合本校實際，該基地也在原有基礎(chǔ)上增設(shè)一批學(xué)工、學(xué)農(nóng)、家政、傳統(tǒng)工藝制作等項目，更好地提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

?省教育廳思政處處長陳曉風(fēng)一行調(diào)研西疇農(nóng)場	?省教育廳思政處處長陳曉風(fēng)一行調(diào)研職業(yè)技術(shù)教育大樓