驕陽(yáng)似火，炎炎六月，馬上就要迎來(lái)孩子們期盼已久的暑假，值此之際，泉州市盲聾啞學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)也收到了學(xué)校在學(xué)期末送到的厚禮一份——一次珍貴的家校教育專題講座。為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)家校教育的認(rèn)識(shí)和理解，掌握如何在家庭中配合學(xué)校培養(yǎng)孩子的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及實(shí)施方法。

我校泉州市家庭教育講師、福建省低視力康復(fù)專家講師——范荷樹(shù)老師，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面，精湛絕倫的家校教育專題講座。我校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生近200人參加了本次培訓(xùn)。范老師的講座貼近實(shí)際，緊抓重點(diǎn)，言之有效地指出了家校合作的現(xiàn)狀與家長(zhǎng)應(yīng)如何配合學(xué)校合力做好對(duì)孩子在家庭中的教育與培養(yǎng)，使與會(huì)人員在家校合作方面的認(rèn)識(shí)與實(shí)施方面得到了質(zhì)的飛躍。

在講座的一開(kāi)始，范老師就以“我也是一名家長(zhǎng)，是一名孩子的父親”奠定了本場(chǎng)講座貼近家長(zhǎng)、理解指導(dǎo)的感情基調(diào)，隨后深入淺出的點(diǎn)明了家庭教育的重要性。家庭教育是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)不可缺少的一種教育，有學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的作用。接著，范老師以生動(dòng)的事例與形象的對(duì)比介紹了在特殊教育教學(xué)中，家長(zhǎng)應(yīng)如何改變孩子，如何掌握家庭教育的重要實(shí)施策略。

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范老師主要提出以下四個(gè)方面的家校教育指導(dǎo)建議：

第一、為了孩子的明天，請(qǐng)負(fù)責(zé)管理孩子的手機(jī)。手機(jī)的使用是一把雙刃劍，有的學(xué)生利用手機(jī)查文件，看新聞，一覽縱山小，而有的學(xué)生用手機(jī)看視頻，聊天，于己不利。范老師呼吁家長(zhǎng)在學(xué)校緊把手機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)上，在家里也要有節(jié)制有目的的做好手機(jī)的把控，讓學(xué)生把更多的時(shí)間放在更有意義的事情上。

第二、好習(xí)慣成就人生

培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。范老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的闡明了好習(xí)慣對(duì)于孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的深遠(yuǎn)影響：每一個(gè)孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。父母的第一責(zé)任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。家庭最初及持續(xù)灌輸?shù)氖欠怯^念、善惡標(biāo)準(zhǔn)、為人原則和習(xí)慣養(yǎng)成等將影響孩子的一生。

第三、督促孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)更有效

家長(zhǎng)和學(xué)校的工作應(yīng)是互補(bǔ)的，做的應(yīng)該是老師無(wú)法做到的事情，那么家長(zhǎng)如何在家中督促孩子學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了。范老師提出了幾點(diǎn)切實(shí)可行的建議：①幫助孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，使孩子按時(shí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息。②創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)學(xué)習(xí)境，使孩子保有良好的情緒，專注學(xué)習(xí)。

第四、為孩子的健康成長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣

家庭環(huán)境影響孩子的成長(zhǎng)，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了榜樣的作用。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子生活的第一環(huán)境，孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母！因此范老師指出，家長(zhǎng)不僅要為孩子提供足夠的生活條件，更為重要的是要重視孩子的優(yōu)良品德、良好習(xí)慣的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā)。不僅需要具備科學(xué)和家庭教育的知識(shí)，還要處處用良好的行為習(xí)慣和生活方式為子女樹(shù)立榜樣，率先和垂范。更要求家長(zhǎng)們應(yīng)明確自己在家庭教育中的作用：榜樣作用、有目的進(jìn)行教育的實(shí)施者、及健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)良好環(huán)境的創(chuàng)造者。

在講座的最后，范老師以一位身患重度殘疾學(xué)生的媽媽12年如一日背著孩子上學(xué)，今年高考取得648分的魏祥作為案例，生動(dòng)形象的闡明了一個(gè)家庭教育的至關(guān)重要的作用，使得在座各位參會(huì)者感慨萬(wàn)千，受益良多。本次培訓(xùn)讓到場(chǎng)的各位老師及家長(zhǎng)，從如何改變孩子，更好的做好家校合作的認(rèn)識(shí)及干預(yù)策略方法上都受益匪淺，是一次動(dòng)人肺腑，精彩紛呈的家庭教育培訓(xùn)活動(dòng)。