——2018年泉州市特殊教育學(xué)校德育工作論壇

為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，踐行社會主義核心價值觀，堅持“以人為本，德育為先”的德育理念，實現(xiàn)我?！耙?guī)范常規(guī)、注重實效、實踐體驗、形成特色”的德育工作思路，堅定完成“立德樹人”的根本任務(wù)。12月7日下午，我校在學(xué)術(shù)報告廳舉辦了2018年德育工作論壇，全體教職工參加了此次活動，同時邀請了泉州市教育局思政科督學(xué)蘇炳炎老師蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

本次論壇的主題是“關(guān)注成長，健全人格”。由10位教師代表分享立德樹人新理念和班級管理特色的經(jīng)驗。自閉癥部朱寅嘉老師分享了《給自己的情書》，講述了自己對來自星星的孩子開展德育工作的心得體會。視障學(xué)前班林雙紅老師從班級文化建設(shè)方面展開探討，分享了她對視障學(xué)前環(huán)境創(chuàng)設(shè)與開展德育特色課程的思考。視障一年級郭成芹老師從建立家校有效溝通、調(diào)控課堂紀律、促進良好習(xí)慣養(yǎng)成三個方面入手，展示如何有效引導(dǎo)一年級視障生快速融入學(xué)校生活的方法。視障四年級陳凈華老師以一次班隊建設(shè)及班隊活動的設(shè)計課為例，提出了特教學(xué)校班隊工作策略。聽障三年級陳聰莉老師用真實的案例指明作為班主任必須具備高尚的品德、強烈的責任心和事業(yè)心，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的閃光點；視障初一年張林老師在如何關(guān)心特殊學(xué)生、培養(yǎng)特殊學(xué)生的觀點上深入淺出，展示作為一名特教班主任工作的不易。聽障部張步宏老師講解了怎樣與多重殘疾孩子拉近距離的個別化教育。視障高一年陳寶涼老師詮釋了班主任工作中對殘疾學(xué)生的關(guān)心、鼓勵、欣賞、包容的重要性。聽障高一年李思邈老師將自己如何與聽障孩子斗與大家交流。心理健康室黃文斐老師圍繞“以心育德、以德育人”的總目標，分享了心理健康教育與德育教育融合做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)變工作的心得。

論壇結(jié)束后，泉州市教育局思政科督學(xué)蘇炳炎作了精彩點評，他佩服作為特教老師的高尚的師德，對10位教師代表給予了充分肯定，同時指出班主任工作是學(xué)校德育管理的重點，核心素養(yǎng)、德育智慧應(yīng)從班主任工作中得來，愛永遠是教育永恒的主題。最后，蔡景燦校長作總結(jié)性講話，他以故事開頭，用“形式活”“探究深”高度肯定了本次德育論壇，從立德樹人、“四有好老師”、牢記“四個引路人”等方面激勵全體教職工進一步做好學(xué)校德育工作。

本次活動旨在通過論壇的形式，創(chuàng)設(shè)平臺，讓德育工作者共同探討德育工作藝術(shù)、班級管理方法、心理健康教育等經(jīng)驗和心得，以期創(chuàng)新學(xué)校德育工作思路、方法，打開學(xué)校德育工作新局面，促進德育工作者共同進步和成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。