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    泉州市特殊教育學(xué)校召開2022年春季期末全體教職工大會
    • 發(fā)布人:qzxx
    • 時間:2022-07-11
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    ????2022年7月3日下午學(xué)校全體教職工在北校區(qū)大禮堂舉行泉州市特殊教育學(xué)校2022年春季期末工作總結(jié)大會,各領(lǐng)域工作的分管或負責(zé)人對2022年春季工作進行了總結(jié)匯報,交流了工作成效并就存在的問題進行了剖析和展望。

    首先,附設(shè)幼兒園陳煒華園長對本學(xué)期的招生情況、辦學(xué)情況、辦學(xué)成效以及下一學(xué)年工作展望作了詳細的總結(jié)匯報。陳園長表示:2022年對于培蕾幼兒園來說是非常具有歷史性意義的一年,在各級政府部門的重視支持、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、蔡校長的全力推動、全園教職工共同努力下,幼兒園以“普特共融,攜手成長”為辦園理念,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),同時,幼兒園新園區(qū)正式完工投入使用,這是載入我校史冊的重要事件。今后仍將不忘初心,把握機遇,砥礪前行,打造“雙向融合、多元發(fā)展”的溫馨、和諧、快樂、有愛的現(xiàn)代化融合教育新學(xué)園。


    王榮標副校長對后勤保障、安全管理、校外中心等工作進行的全面總結(jié)。王副校長報告中指出:全體后勤工作人員本著為教學(xué)第一線服務(wù),為學(xué)生的成長、生活負責(zé)。后勤保障工作共落實維修更換及維修水龍頭498個次,水閥類66個次,水管安裝及維修390米長,電路安裝及維修250米長,燈類956個次,保證了教室、寢室及教學(xué)、各功能室的水電正常運行。完成了本年度第一次采購預(yù)算編制,共計21項,總采購約300萬元。自疫情以來,安全管理工作面臨了巨大考驗。泉州經(jīng)歷了“3.13”新冠疫情,在將近2個月的校園抗疫守護過程中,后勤工作人員隨時處于戰(zhàn)備狀態(tài)。在疫情最困難的時候,后勤人員和住校老師義無返顧的擔(dān)起守校護校的工作,用特教的實際行動,充分彰顯泉特后勤隊伍團結(jié)奮進的精神?;睾托M庵行囊踩〉昧送黄菩缘倪M展。本學(xué)期共有25名特教學(xué)生參加基地融合課程的活動,48人次參與基地陶藝課,12人次參與了基地學(xué)員聯(lián)歡晚會。2022年春季校外中心參訓(xùn)人員突破高學(xué)員數(shù)。中心辦學(xué)成效顯著提升,家長和學(xué)員對中心的認可度也大大提升。


    吳永先副校長概括性地從主要工作與成效、存在問題與展望兩個方面對學(xué)校黨建、德育、辦公三個領(lǐng)域的工作進行了全面的總結(jié)匯報。一是常態(tài)化抓好學(xué)校黨建工作,以學(xué)習(xí)政治理論和“八閩楷?!睘檩d體,打造志愿服務(wù)黨建特色,鼓勵黨員在抗疫戰(zhàn)斗和教書育人中以實際行動踐行初心使命、以堅守擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)師者風(fēng)采。二是以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以創(chuàng)建文明校園為抓手,以主題教育為載體,強化學(xué)科滲透、重視心理疏導(dǎo),初步構(gòu)建了樹立一個核心理念,確立二個支點,建設(shè)三支隊伍、落實六個維度,狠抓五項評價、培育四大特色 “123654”德育管理體系。團隊工作突顯“活”的特色,學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范有明顯的進步,思想和心理狀態(tài)穩(wěn)定健康,核心素養(yǎng)得到提高。三是現(xiàn)代辦公以“服務(wù)”“規(guī)范”“有溫度”為宗旨,以為學(xué)生成才、教師成長和學(xué)校發(fā)展服務(wù)為工作理念,認真做好上情下達、行政事務(wù)工作。不僅做好教師考勤統(tǒng)計、招聘面試、崗位聘任、繼續(xù)教育、選派培訓(xùn)、落實福利待遇。同時,努力辦好311111網(wǎng)1片,聯(lián)系全媒體做好學(xué)校的宣傳工作,今年以來,泉州電視臺、中新網(wǎng)、泉州晚報、東南早報以及自媒體等對學(xué)校進行了多次的報道。


    ?????郭副校長就自己分管的部門進行了工作總結(jié)。教務(wù)處、教科室一學(xué)期來貫徹落實教育部等部門《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,圍繞學(xué)校“十四五”規(guī)劃的中心工作,努力推動教育科研更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),營造了濃厚的教科研氛圍,使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高與教師專業(yè)成長相輔相成,積極應(yīng)對疫情影響,開展各項教科研工作,保障各項教務(wù)工作穩(wěn)步開展,再創(chuàng)學(xué)校的新成績,有兩個市級立項課題進入結(jié)題驗收階段,1項基礎(chǔ)教育成果獲市級一等獎,15項校本教材進行驗收檢查階段,青年教師幫扶工作成效顯著,有12對師徒完成為期一年的結(jié)對幫扶工作 ;特殊教育資源中心發(fā)揮引領(lǐng)作用,盲聾部10位老師完成為期一年的送教工作,盲聾高三學(xué)子已有10位同學(xué)分別考上長春大學(xué)、北聯(lián)大等高校深造。同時,工會以教職工代表大會為支點,增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,扎扎實實開展各項活動,充分調(diào)動教職工的積極性,不斷增強工會組織凝聚力,促使學(xué)校工會工作再上新臺階。


    蔡景燦校長做了總結(jié)性發(fā)言。蔡校長指出:過去的一學(xué)期,我們不少老師克服了個人和家庭困難,任勞任怨、心系學(xué)生、情系特教,這是職業(yè)道德最好的詮釋,我們學(xué)校才能取得一個又一個成績,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。蔡校長強調(diào):教師是立教之本,興教之源,學(xué)校發(fā)展離不開全體教師通力支持和辛勤付出。最后,蔡校長提出五點要求與全體教職工共勉:一是追求教師的職業(yè)幸福;二是樹立良好的職業(yè)道德;三是教書育人、為人師表;四是終身學(xué)習(xí),做研究性教師,確立自己的成長計劃;五是不斷提升工作駕馭能力,全力投入教育教學(xué)改革。



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