為推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神，泉州市特殊教育學(xué)校黨支部始終牢牢把握主題教育的總要求，聚焦發(fā)展所需、改革所急、師生所盼，在不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育上凝心、聚力。學(xué)校高度重視學(xué)生急難愁盼的問題，特別是學(xué)生宿舍難題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，對(duì)兩棟學(xué)生公寓進(jìn)行優(yōu)化布置、降低密度、新增設(shè)施等，著力解決宿舍擠、晾衣難、置物空間小、缺乏文化氛圍創(chuàng)設(shè)等問題，在主題教育中奏響“實(shí)干”的主旋律。

一、強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，制定專項(xiàng)整改方案

蔡景燦書記時(shí)常深入到學(xué)生宿舍，聽取學(xué)生、生管委以及相關(guān)負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，詳細(xì)了解當(dāng)前學(xué)生宿舍中存在的難點(diǎn)以及痛點(diǎn)，結(jié)合我校當(dāng)前住宿條件的實(shí)際情況，為提升學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活的環(huán)境品質(zhì)，進(jìn)一步完善保障學(xué)生宿舍的硬件設(shè)施與文化氛圍熏陶，制定學(xué)生住宿條件改善專項(xiàng)實(shí)施方案，并成立由吳永先副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，生管委牽頭，聯(lián)合德育處、總務(wù)處，組成學(xué)生宿舍改善專項(xiàng)工作組，細(xì)化改善方案，全力提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，讓學(xué)生在主題教育整改中增強(qiáng)獲得感、幸福感。

二、盤活校舍資源，降低住宿學(xué)生密度

學(xué)校高度重視市委巡察反饋問題整改“回頭看”工作，將因社會(huì)實(shí)踐基地停辦閑置的宿舍與現(xiàn)有師生宿舍進(jìn)行重新規(guī)劃，盤活學(xué)校宿舍空間。將原來視障部宿舍全部調(diào)整為學(xué)校女生宿舍，將學(xué)生二號(hào)公寓調(diào)整為男生宿舍，實(shí)行男女生分別獨(dú)棟住宿，既方便學(xué)生生活，也有利于管理。同時(shí)，為降低每間宿舍的學(xué)生密度，將原先8人間和6人間分別調(diào)整至6人間和4人間，給每位學(xué)生提供了更大更多的宿舍活動(dòng)空間，每樓層配備一位生管人員，負(fù)責(zé)學(xué)生每天24小時(shí)的管理和保潔工作，并認(rèn)真排查安全隱患，對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備第一時(shí)間報(bào)送總務(wù)處進(jìn)行維修與更換。為方便學(xué)生在宿舍區(qū)有一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在宿舍區(qū)設(shè)立了一間“自習(xí)室”，內(nèi)設(shè)圖書角、課桌椅等學(xué)習(xí)所需設(shè)施設(shè)備，供學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)自習(xí)使用。

三、師生齊心協(xié)力，營(yíng)造良好宿舍文化氛圍

良好的宿舍文化能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范，潛移默化中培育學(xué)生高尚的道德情操以及審美能力。針對(duì)我校宿舍區(qū)文化氛圍不夠濃厚的情況，我校生管委與學(xué)生商討后，共同制定了學(xué)生宿舍文化布置方案。每間宿舍內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)本舍員對(duì)宿舍進(jìn)行文化創(chuàng)意建設(shè)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手，通過裝飾墻壁和天花板、懸掛健康向上的宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放富有特色的裝飾物等方式，完成了風(fēng)格迥異的宿舍創(chuàng)意文化設(shè)計(jì)與布置。生管委統(tǒng)一對(duì)宿舍外部走廊文化進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置，師生同心，共建宿舍文明。如今，來到學(xué)生宿舍區(qū)一種溫馨、舒適、富有文化氣息的氛圍沁人心扉。

四、落實(shí)多措并舉，著力提升學(xué)生幸福指數(shù)

學(xué)校考慮到視障學(xué)生行動(dòng)不方便，特地設(shè)計(jì)了適合視障學(xué)生行為特點(diǎn)的鐵架床和上床梯，上訂梯不僅為學(xué)生睡上床的同學(xué)提供了便利，同時(shí)也是一個(gè)很好的收納箱。由于走廊天花板上的晾衣架視障學(xué)生無法晾衣服，在每層宿舍走廊兩頭分別設(shè)立了落地晾衣架，視障學(xué)生可以不借助晾衣桿，直接在走廊上就可以進(jìn)行衣物晾曬，在方便晾衣的同時(shí)，又加大了低視力學(xué)生的晾衣空間。同時(shí)，學(xué)校還為視障部公寓的同學(xué)每人配備了一張床墊和一頂蚊帳，并安排生管人員進(jìn)行安裝，讓學(xué)生一進(jìn)宿舍就能感受到家的溫馨與溫暖。聚焦學(xué)生物品多、置物難的問題，我校又新采購(gòu)了一批鐵皮柜，供學(xué)生放置衣物以及雜物，既增加了每位學(xué)生的儲(chǔ)物空間，又保證了宿舍的美觀與整潔。

五、秉持微笑服務(wù)，充分彰顯特校人文關(guān)懷

學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)“家”，為了讓學(xué)生充分感受到家的溫暖，吳副校長(zhǎng)在生管工作例會(huì)上強(qiáng)調(diào)最多的就是要求每位生管人員秉持“微笑服務(wù)，嚴(yán)而有愛”的理念，從衣食住行等各方面全天候?yàn)樽∷迣W(xué)生提供精細(xì)的服務(wù)。在工作中，生管人員充分尊重學(xué)生的自尊、人格和需求，將管理寓于服務(wù)之中，與育人融為一體，切實(shí)做好學(xué)校住宿生的守護(hù)人工作。

我校始終堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中，充分摸排師生急難悉盼的問題，切實(shí)為師生辦實(shí)事，解憂愁，在實(shí)干中建功立業(yè)，增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感和安全感，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

撰稿：鄭梓欣

編輯：陳? 萍

初審：馬麗麗

復(fù)審：吳永先

終審：蔡景燦