4月24日上午，日本廣島縣教育委員會事務(wù)局障礙兒童教育室指導(dǎo)主事、獨立行政法人國立特殊教育綜合研究教育支援研究所總括主任研究官、廣島大學(xué)竹林地毅教授在泉州師范學(xué)院曾雅茹教授、林惠老師的陪同下，蒞臨我校參觀、交流研討。蔡景燦校長、郭梅芳副校長，以及學(xué)校職業(yè)教育部的相關(guān)老師參加了本次研討活動。

竹林地教授一行首先到洛陽橋北學(xué)校學(xué)生實訓(xùn)基地靜土文創(chuàng)院、泉州至善愛心藝?yán)葏⒂^藝術(shù)作品，并與實習(xí)和就業(yè)的聽障學(xué)生親切交流，對學(xué)生創(chuàng)作的作品給與高度肯定和贊賞！隨后，竹林地教授一行來到學(xué)校參觀校園、各功能館室及及其配套設(shè)備設(shè)施，深入課堂觀摩聽障職業(yè)中專陶藝專業(yè)課，還觀看了中學(xué)部學(xué)生的經(jīng)典誦讀比賽。

最后，竹林地教授與我校教師進(jìn)行熱烈的交流研討。蔡校長介紹了我校的辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念以及職業(yè)教育建設(shè)、發(fā)展情況，教務(wù)處和職業(yè)教育部的老師紛紛向竹林地教授咨詢了解日本特殊教育的職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置、學(xué)生就業(yè)、職業(yè)評估和規(guī)劃、孤獨癥教育等方面的信息。

竹林地教授一一做了詳細(xì)的介紹和解析，并結(jié)合日本職業(yè)教育和我校職業(yè)教育的異同做了分析比較，高度贊賞了我校職業(yè)教育教學(xué)、實訓(xùn)、就業(yè)一條龍的教育模式，認(rèn)為我校聽障學(xué)生開設(shè)工藝美術(shù)專業(yè)值得學(xué)習(xí)和借鑒。

長期以來，我校高度重視特殊教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，經(jīng)常與國內(nèi)外特殊教育同仁開展交流研討活動。近幾年先后與國際眼視光協(xié)會、美國薩魯斯大學(xué)、美國費城盲校、香港理工大學(xué)、香港星光盲校、以及臺灣、澳大利亞的特殊教育專家開展共建、交流活動，使我校教育教學(xué)、尤其是視力障礙學(xué)生的教育康復(fù)理念和水平得到極大的提升。