為引導(dǎo)學(xué)生正確高效地識記各類數(shù)學(xué)公式，進一步拓展學(xué)生解題思維和知識面，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)公式的興趣，加深對數(shù)學(xué)知識的理解與記憶，同時也為學(xué)生提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺,營造積極向上的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,5月21日我校中學(xué)部成功舉辦一場別開生面的數(shù)學(xué)公式應(yīng)用競賽。

本次競賽中學(xué)數(shù)學(xué)組教師在賽前精心策劃，制定比賽方案，完成試題命制。比賽現(xiàn)場，氣氛緊張而熱烈,同學(xué)們個個精神抖擻，全神貫注地投入到比賽中。他們時而低頭沉思，時而奮筆疾書，展現(xiàn)出扎實的數(shù)學(xué)功底和出色的應(yīng)變能力。比賽結(jié)束后，相關(guān)數(shù)學(xué)老師立即投入批閱工作，認真商榷每個知識點的表述及扣分標(biāo)準(zhǔn)，給每位學(xué)生以公平、公正、科學(xué)的評價。從監(jiān)考到閱卷以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度實現(xiàn)了本次活動預(yù)期目標(biāo)和初衷，經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出了班級集體前三名及初、高段各十二名個人優(yōu)秀獎,保證了本次競賽活動的圓滿成功。

參賽選手競賽中不僅在數(shù)學(xué)公式記憶方面表現(xiàn)出色，更在解題思路和方法上展現(xiàn)出了自己的見解和創(chuàng)意。此次數(shù)學(xué)公式大賽的舉辦，不僅提高了學(xué)生們對數(shù)學(xué)公式的掌握程度，也激發(fā)了他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。同時，通過比賽，學(xué)生們也學(xué)會了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜、迅速應(yīng)對問題，這對他們未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。我們相信，通過這樣的活動，學(xué)生們能夠更加深入地理解數(shù)學(xué)公式背后的邏輯和原理，從而更好地運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。