為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平強(qiáng)軍思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)全民國防教育的重要指示精神，我校組織全校師生集體觀看國防教育影片《八子》和《三灣改編》。本次活動(dòng)以“傳承紅色基因，厚植家國情懷”為主題，旨在通過沉浸式觀影，引導(dǎo)師生銘記革命歷史，汲取奮進(jìn)力量，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。 ?

電影《八子》改編自江西贛南蘇區(qū)“八子參軍”的真實(shí)故事，講述了20世紀(jì)30年代第五次反圍剿時(shí)期，一位母親將八個(gè)兒子全部送入紅軍，最終六人壯烈犧牲的悲壯歷程。影片以楊家兄弟滿崽與大哥楊大牛的成長為主線，展現(xiàn)了兄弟情、戰(zhàn)友情與家國情的交織，通過慘烈的戰(zhàn)斗場景與母親守望的鏡頭對比，深刻詮釋了革命先輩“舍小家為大家”的崇高精神?！度秊掣木帯?講述1927年秋收起義后，毛澤東同志率領(lǐng)部隊(duì)在江西永新的三灣村開展舉世聞名的“三灣改編”，確立“黨指揮槍”“支部建立在連上”“官兵平等”等嶄新治軍方略，展示了黨領(lǐng)導(dǎo)建立新型人民軍隊(duì)的一次成功探索和實(shí)踐。

觀影過程中，師生們無不被影片中震撼的戰(zhàn)爭場面和細(xì)膩的情感刻畫所打動(dòng)。師生們紛紛表示，要將觀影感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)：教師立足崗位，以“立德樹人”為根本，培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人；學(xué)生以“青春之我”投身學(xué)業(yè)與實(shí)踐，將個(gè)人成長融入國家發(fā)展大局。??

此次活動(dòng)不僅是一次國防教育實(shí)踐，更是一堂鮮活的“電影黨課”，是我校深化愛國主義教育、推進(jìn)國防教育常態(tài)化的重要舉措。影片通過歷史與現(xiàn)實(shí)的對比，讓師生們深刻認(rèn)識到：今日的安定生活是無數(shù)先烈用鮮血換來的，需飲水思源、居安思危；革命先輩以生命詮釋對黨和人民的忠誠，激勵(lì)新時(shí)代青年勇?lián)姑晃磥?，我校將繼續(xù)以紅色文化鑄魂育人，引導(dǎo)師生從歷史中汲取力量，在新時(shí)代的長征路上書寫無愧于先烈、無愧于時(shí)代的華章！