泉州市特殊教育學(xué)校是一所集自閉癥學(xué)前、盲、聾十五年一貫制教育于一體的特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，為加強(qiáng)盲、聾學(xué)生（以下凡涉及學(xué)生均指自閉癥、盲、聾學(xué)生）的管理，促進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化、專業(yè)化管理，特向社會(huì)購(gòu)買學(xué)生管理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理服務(wù)社會(huì)化，以提高學(xué)校學(xué)生管理的水平，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、學(xué)生管理服務(wù)工作定位

學(xué)校盲、聾學(xué)生生活管理服務(wù)項(xiàng)目是學(xué)校維持正常教育教學(xué)秩序的根本保障，其服務(wù)定位為整潔、有序、安全、穩(wěn)定，讓殘障盲、聾學(xué)生有良好的生活條件、紀(jì)律嚴(yán)明的行為準(zhǔn)則、安全可靠的人際關(guān)系、穩(wěn)定安定的思想動(dòng)態(tài)。生管工作必須在學(xué)校分管德育副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處的具體指導(dǎo)下開展工作，并向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、學(xué)生管理服務(wù)合同期限

合同期限為壹年

三、學(xué)生管理服務(wù)機(jī)構(gòu)要求

1.具有獨(dú)立法人，遵紀(jì)守法的正規(guī)機(jī)構(gòu)；

2.公司服務(wù)范圍應(yīng)包括殘疾人特殊護(hù)理資質(zhì)；

3.具有穩(wěn)定的工作人員，能保障提供較為穩(wěn)定的工作人員24小時(shí)在校值守，并且工作人員中有殘疾人護(hù)理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

四、學(xué)生管理服務(wù)人員要求

1.遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人師表，敬業(yè)愛崗，富有愛心、具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，有針對(duì)性地做好學(xué)生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作，具有洞察盲、聾學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)機(jī)的能力。

3.身體健康，善于溝通交流，能悉心傾聽學(xué)生心聲，深入學(xué)生了解盲、聾學(xué)生疾苦，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生想做。

4.原則上要求每位工作人員都能與聽障盲、聾學(xué)生用手語(yǔ)溝通交流，能熟練運(yùn)用手語(yǔ)與聽障學(xué)生溝通的工作人員須占總?cè)藬?shù)的30%。

5.盲、聾學(xué)生管理工作人員不少于8人，平均平齡不超過50周歲，最大年齡不超過60歲。白天空檔時(shí)間段至少保持5位工作人員在崗值守。

6.工作人員必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。按時(shí)上下班，當(dāng)班必須與盲、聾學(xué)生住在一起，不得隨意離開工作崗位，工作時(shí)間不許在自己宿舍里干私活。

7.按時(shí)認(rèn)真完成生活教師“八個(gè)一”工作。并按時(shí)上交生管委檢查。?

8.工作人員必須主動(dòng)服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配，同時(shí)配合承包方按工作方案搞好相關(guān)工作。

9.堅(jiān)守崗位，不串崗閑談，不做與工作無關(guān)的事;定時(shí)開關(guān)底樓大門，禁止無關(guān)人員進(jìn)出宿舍和房間。

五、學(xué)生管理服務(wù)內(nèi)容

（一）德育管理

1.生活教師在德育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在生管委的具體指導(dǎo)下，配合班主任，貫徹執(zhí)行《中小盲、聾學(xué)生守則》、《中小盲、聾學(xué)生日常行為規(guī)范》及落實(shí)各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，狠抓盲、聾學(xué)生的養(yǎng)成教育，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。

2.必須正確引導(dǎo)盲、聾學(xué)生培養(yǎng)生活自理能力，并通過示范、手把手地教等途徑滲透生活常識(shí)和技能。

3.通過早會(huì)或?qū)ｉT的生管會(huì)議糾正盲、聾學(xué)生的不正當(dāng)或不文明行為，加強(qiáng)盲、聾學(xué)生思想教育工作。隨時(shí)掌握盲、聾學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，遇到突發(fā)事件第一時(shí)間向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作情況，并協(xié)助做好事件處理及后期跟蹤。

4. 關(guān)心盲、聾學(xué)生健康，貫徹“預(yù)防為主”的方針，培養(yǎng)盲、聾學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣（督促盲、聾學(xué)生洗澡、常換衣服、常剪指甲，保持服裝整潔），教育盲、聾學(xué)生搞好公共衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)病號(hào)，要及時(shí)就醫(yī)護(hù)理。

5.協(xié)助德育處管理、培養(yǎng)舍長(zhǎng)和自律委員會(huì)委員，并協(xié)助開展相關(guān)工作。廣泛開展文明禮儀教育，指導(dǎo)盲、聾學(xué)生使用文明用語(yǔ)，教育盲、聾學(xué)生不講臟話，以禮待人。

6.配合班主任做好盲、聾學(xué)生的思想工作，特別是青春期思想教育工作，培養(yǎng)良好健康心理。

7.領(lǐng)導(dǎo)交待的其它德育工作。

（二）組織管理

1.根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間安排，有秩組織盲、聾學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間作息，按時(shí)起床上課，加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的點(diǎn)名及秩序的維持工作，晚間負(fù)責(zé)查鋪，實(shí)行點(diǎn)名制度，督促盲、聾學(xué)生按時(shí)就寢。加強(qiáng)午休時(shí)間盲、聾學(xué)生手機(jī)的管控，禁止盲、聾學(xué)生違反學(xué)校作息時(shí)間過度使用信息技術(shù)設(shè)備娛樂。

2.協(xié)助學(xué)校開展大型活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校安排做好盲、聾學(xué)生的組織和秩序的維護(hù)工作，在集會(huì)過程中工作人員應(yīng)根據(jù)會(huì)場(chǎng)秩序需求分散守護(hù)。

3.督促盲、聾學(xué)生遵守學(xué)校的作息制度，晚自修執(zhí)行點(diǎn)名制度，使盲、聾學(xué)生遵守自修紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)；午休時(shí)督促盲、聾學(xué)生午睡，

4.協(xié)助班主任做好盲、聾學(xué)生的安置和組織工作。通報(bào)盲、聾學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)，共同做好盲、聾學(xué)生的教育與管理工作。

5.選拔和任命舍長(zhǎng)，培養(yǎng)指導(dǎo)舍長(zhǎng)管理好宿舍。

6.做好盲、聾學(xué)生日常和節(jié)假日請(qǐng)假考勤工作，嚴(yán)防盲、聾學(xué)生私自外出。盲、聾學(xué)生請(qǐng)假外出需憑證單據(jù)，按時(shí)檢查返校情況。

7.注意培養(yǎng)舍長(zhǎng)，發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用；培養(yǎng)盲、聾學(xué)生生活自理能力和自我管理能力，協(xié)助德育處做好“文明宿舍”、“文明班級(jí)”“文明食堂”“文明校園”評(píng)比活動(dòng)，并做好數(shù)據(jù)采集和整理，每周升旗儀式前收齊和整理流動(dòng)紅旗，為頒發(fā)做好準(zhǔn)備工作。

8.每學(xué)期期末協(xié)助德育處做好“優(yōu)秀盲、聾學(xué)生干部”的評(píng)選工作。

9.領(lǐng)導(dǎo)交待的其它臨時(shí)性組織工作。

（三）內(nèi)務(wù)管理

1.衛(wèi)生要求：期初合理安排盲、聾學(xué)生宿舍，期末宿舍的整理和清潔工作。

2．整體布置：室內(nèi)家具和生活用具定點(diǎn)擺放。宿舍布置力求美觀大方，格調(diào)健康高雅。床鋪、書桌、臉盆、水桶、熱水瓶、家具、衛(wèi)生潔具等物品，本著美觀、有序、方便生活的原則統(tǒng)一定點(diǎn)擺放。

3．墻面：墻面布置要統(tǒng)一、美觀、健康。所有張貼物均用透明膠固定，不要使用漿糊、膠水、圖釘?shù)取?/font>