年度考核是學(xué)校一項常規(guī)性工作，為客觀公正地評價我校教職工學(xué)年度的政治思想、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，激勵和督促廣大教職工提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保證年度考核的有序、公平、公正的進行，依據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定年度教職工年度考核實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強年度考核工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立以校長為組長，副校長為副組長，部門負(fù)責(zé)人、教師代表為成員的學(xué)年度教職工年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實施教職工年度考核工作，具體成員組成如下：

組 ?長：蔡景燦

副組長：郭梅芳、吳永先、王榮標(biāo)

組 ?員：徐水機、鄭東陽、莊聯(lián)溪、鐘 ?華、林雙紅

二、考核對象：

在編在崗教職工

三、考核內(nèi)容：

考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。

德：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)、社會道德表現(xiàn)。

能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平，管理能力的應(yīng)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)的提高、知識更新等情況。

勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況。

績：主要考核履行崗位職責(zé)情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。

四、考核等次：

分為四種：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格

①管理人員考核等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，全面貫徹教育方針，模范地遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，廉潔奉公、精通業(yè)務(wù)、工作勤奮、管理有方，作風(fēng)正派，辦事公道，有改革創(chuàng)新精神，并能團結(jié)協(xié)作，工作成效顯著。

合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，全面貫徹教育方針，自覺地遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，有較好的職業(yè)道德，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，辦事公道，作風(fēng)正派，管理規(guī)范，能夠完成工作任務(wù)。

基本合格：能貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，能遵守國家的法律、法規(guī)和教育工作者的職業(yè)道德，注意廉潔自律，基本完成管理育人的工作，基本能完成常規(guī)工作，未發(fā)生大的失誤。

不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，責(zé)任心不強，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

②教師考核等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有較高的政治思想覺悟和良好的師德修養(yǎng)，工作責(zé)任心強、敬業(yè)愛生，教育、教學(xué)和教科研能力強或提高快，積極參加教育教學(xué)改革，有團結(jié)協(xié)作精神，為人師表，在學(xué)生中有很高的威信，工作成績突出，教學(xué)上滿工作量。

合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有一定的政治思想覺悟和良好的師德修養(yǎng)，工作態(tài)度好，教育、教學(xué)和教科研能力較強或提高較快，參加教育教學(xué)改革，在學(xué)生中有較高的威信，完成工作任務(wù)，無責(zé)任事故。

基本合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，能遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有一定的政治思想覺悟和師德修養(yǎng)，基本能做到安心教育教學(xué)，基本上不隨便離崗，有一定的教育教學(xué)能力，能完成本職工作，未發(fā)生嚴(yán)重教育教學(xué)事故。

不合格：政治修養(yǎng)較差，政治思想覺悟不高，不安心教育工作。教學(xué)水平低、質(zhì)量差，組織紀(jì)律差；或工作責(zé)任心不強，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，在工作中造成嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故。

備注：單位內(nèi)其他專業(yè)技術(shù)人員考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)可參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

③職工考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)好，模范遵守法律、勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，熱愛本崗位工作，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，責(zé)任心強，工作態(tài)度好，工作效率高，主動為教育教學(xué)服務(wù)。能按時、按質(zhì)、按量完成工作，成績突出。

合格：政治思想表現(xiàn)較好，自覺遵守法律、勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，專心本崗位工作，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能履行崗位職責(zé)，能主動為教育教學(xué)服務(wù)，完成工作任務(wù)。

基本合格：政治思想表現(xiàn)尚可，基本能遵守法律、勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，基本不隨便離崗，工作態(tài)度尚可，安排的工作能夠完成，能夠為教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。

不合格：組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，或工作責(zé)任心不強，在工作中造成嚴(yán)重失誤，或忽視生產(chǎn)安全，違反工作的操作規(guī)程，發(fā)生嚴(yán)重事故。

五、考核辦法：

根據(jù)學(xué)校任教學(xué)科和考核權(quán)限，將全校教職工進行合理分組，按照市人社局審核的優(yōu)秀比例和名額數(shù)，在此基礎(chǔ)上將名額數(shù)再擴大20%，四舍五入取整數(shù)，分配到各組，然后通過全體教師依據(jù)各位教職工現(xiàn)實表現(xiàn)進行表決，表決結(jié)果再提交校務(wù)會討論研究，在尊重表決結(jié)果的前提下，結(jié)合實際表現(xiàn)，最終根據(jù)市人社局批準(zhǔn)的名額確定優(yōu)秀名額數(shù)及具體優(yōu)秀人員給予公示。

六、監(jiān)督指導(dǎo)：

考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強各組的考核監(jiān)督和指導(dǎo)，嚴(yán)禁串票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上報校長室并根據(jù)情節(jié)處理相關(guān)當(dāng)事人，為更好地搞好本年度的考核工作，將派領(lǐng)導(dǎo)小組成員到考核會場負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)考核工作。

七、考核中具體問題的處理：

?? （1）有下列情況之一的，按照下列規(guī)定處理：

①學(xué)年度中因?。ü珎猓⑹录倮塾嫵^一學(xué)期的人員不參加本年度考核。

②在編不在崗人員不參加學(xué)年度考核。

③學(xué)年度中達到離退休年齡，且辦理了離退休手續(xù)的人員，如工作滿一個學(xué)期以上退休的，可以參加學(xué)年度考核。

④在見習(xí)期內(nèi)的大中專畢業(yè)生，見習(xí)期滿且見習(xí)期考核合格可按期轉(zhuǎn)正定級的，應(yīng)參加學(xué)年度考核，并確定相應(yīng)等次；見習(xí)期考核不合格不能按期轉(zhuǎn)正定級的，也應(yīng)參加學(xué)年度考核，但只寫評語，不定等次。新錄用的新教師不參加考核，不定等次。

⑤接受立案審查尚未結(jié)案的人員，年度考核只寫評語，不定等次，待問題查清后再行確定。

⑥受黨紀(jì)處分的人員，參照中紀(jì)委、中組部、人事部《關(guān)于受黨紀(jì)處分的黨政機關(guān)工作人員年度考核的有關(guān)問題的意見》（組通字[1998]19號）中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受行政處分的人員，可暫按行政警告對應(yīng)黨內(nèi)警告；行政記過、記大過對應(yīng)黨內(nèi)嚴(yán)重警告；行政降級、撤職對應(yīng)撤銷黨內(nèi)職務(wù)的辦法比照處理。

⑦有違反省頒教師職業(yè)道德二十條禁令的直接定為不合格。

?? （2）當(dāng)年有下列情況之一的不能確定為優(yōu)秀等次：

①受行政警告（黨內(nèi)警告）處分的；

②有體罰和變相體罰學(xué)生行為的；

③教育方法不當(dāng)而造成一定后果的；

④發(fā)生教育教學(xué)事故的；

⑤不滿負(fù)荷工作的；

⑥全年病、事假超過一個月的。

⑦不安心學(xué)校教學(xué)工作，搞有償家教的。

（3）當(dāng)年有下列情況之一的，可直接確定為“基本合格”等次。

①當(dāng)年受黨內(nèi)警告或行政警告處分的。

②表現(xiàn)實屬一般，干部、群眾意見較大或?qū)嵭性u議排列末位的；

③有30%左右民意測驗其為“不合格”的。

八、表格填寫：

每位教職工都要填寫，因年度考核登記表存入個人檔案，關(guān)系到每個教職工的職稱評定、評優(yōu)評先，因此務(wù)必請大家認(rèn)真填寫。

1、全體教職工認(rèn)真總結(jié)一年來的工作，從“德、能、勤、績”四個方面全面評價自己一年來所付出的努力和取得的成績，字?jǐn)?shù)在1000字以上；

2、一律手工填寫（用黑色水筆或鋼筆）事業(yè)單位年度考核表”。

九、時間安排：

1、2016年7月1日—10日，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并公布年度考核方案，召開動員會議，發(fā)放登記表。

2、2016年7月10日—9月15日，教職工撰寫個人年度述職匯報并上傳于學(xué)校網(wǎng)站，全體教職工查看網(wǎng)上述職報告，各處室統(tǒng)計教職工一年來的實績（教學(xué)成績、教科研成績、出勤情況等）。教研組、教務(wù)處填寫考核意見。

3、2016年9月29日（星期五）下午4：00，學(xué)校將對全校教職工進行民主評議，通過全體教職工不記名投票的方式推薦出各組年度考核優(yōu)秀候選人。并召開教代會審議校層及中層正職述職報告，對校層及中層正職開展民主評議。

4、2016年10月14-30日，校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)不記名投票結(jié)果，對各組候選人進行綜合評估，最后確定本年度教職工考核結(jié)果確定考核等次，簽署考核意見。

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泉州市盲聾啞學(xué)校

二0一六年六月