光陰似箭，日月如梭?；仡欉^(guò)去的一年有成績(jī)也有不足?，F(xiàn)將我本學(xué)年的工作作如下總結(jié)：

思想方面，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó), 熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真閱覽新聞，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)動(dòng)態(tài)，收集分析有關(guān)特教的政策信息，提高個(gè)人政治素養(yǎng)；熱愛(ài)黨的特殊教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針；熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，熱愛(ài)集體，服從安排，工作態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)；關(guān)心他人，善于與周?chē)緢F(tuán)結(jié)協(xié)作；尊重家長(zhǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾學(xué)生，盡量體諒他們的難處，并向其提供幫助，有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

教學(xué)方面，擔(dān)任初三語(yǔ)文教學(xué)，兼任高一、高二、初三歷史教學(xué)和高中、職專(zhuān)部心理健康教育，努力研究教材教參，擴(kuò)大知識(shí)面，摸索教學(xué)方法，同時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，力求更好地完成教育教學(xué)工作。積極參加教研活動(dòng)，不斷接受新方法，改進(jìn)教學(xué)，提高教育、教學(xué)和科研水平。認(rèn)真做好教育教學(xué)計(jì)劃，觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)并向其學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法備課上課并及時(shí)反思，及時(shí)批改作業(yè)并進(jìn)行講評(píng)和個(gè)別輔導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)測(cè)試題，實(shí)事求是評(píng)估學(xué)生的進(jìn)步，努力完成學(xué)?！笆畟€(gè)一”方案。所指導(dǎo)初三學(xué)生參加?！案卸鹘處煛薄敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”等主題征文比賽獲得佳績(jī)。

在班級(jí)管理中，開(kāi)展青春期教育和個(gè)別化教育，對(duì)學(xué)生在心理方面的困擾及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。注意以積極樂(lè)觀的生活態(tài)度影響學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、健康發(fā)展。積極主動(dòng)與生活老師和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。深知學(xué)無(wú)止境，參加了心理咨詢(xún)師培訓(xùn)并順利取得國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)員證書(shū)，在工作中運(yùn)用所學(xué)到心理咨詢(xún)知識(shí)，切實(shí)幫助學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)，師生關(guān)系更加融洽。所帶班級(jí)學(xué)生在參加各類(lèi)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，如指導(dǎo)學(xué)生參加校環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽獲中學(xué)部第二名，多次獲得校文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)；初三年變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、合作競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)體。不足之處，學(xué)風(fēng)仍不夠濃厚，個(gè)別處于青春期學(xué)生有一些“叛逆”情緒和舉動(dòng)不能及時(shí)察覺(jué)。