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    詹佳貞2012—2013學(xué)年度述職報告
    • 發(fā)布人:qzjy
    • 時間:2013-09-09
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    • 來源:[db:來源]

    學(xué)年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論、以及黨的十八大會議精神,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

    熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教學(xué)中,本人認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。撰寫的《如何有效提高數(shù)學(xué)課的課堂效果》編入201221期校論文匯編。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,本人還充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn),各種活動比賽,在20136月“我的教育夢”演講比賽榮獲三等獎。

    ??? 本學(xué)年,本人擔任初二、初三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,自始至終以認真,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學(xué)作。作為數(shù)學(xué)教師,我能認真制定計劃,注重教學(xué)理論,認真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動和學(xué)校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在20135月公開課《解直角三角形》的教學(xué)中,通過集體備課,使教學(xué)達到良好的效果。按照新課標要求進行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

    作為聾校初三年畢業(yè)班的班主任,在教育工作中,本人熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,以身作則,以“曉之以理動之以情”的方法與學(xué)生溝通,努力做耐心細致的思想工作,培養(yǎng)教育學(xué)生,積極抓好班風建設(shè),牢記“教書育人”之宗旨。利用每周周一班會課上對學(xué)生進行思想品德、感恩、衛(wèi)生、紀律、安全等思想教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。這在201211月《感恩母?!愤@堂公開課,良好的體現(xiàn)出來。帶領(lǐng)學(xué)生參加校、內(nèi)外各項學(xué)?;顒?,并取得了較好的成績,20136月,孫杰龍在全市“中小學(xué)生生活技能”廚藝大賽中取得二等獎的好成績;201210月“五祖拳”健身操比賽獲中學(xué)部第二名;20135月校“青春雷鋒,美麗特苑”學(xué)習(xí)雷鋒活動中,獲“雷鋒式班級”; 20134月“安全教育日”黑板報比賽獲中學(xué)部第一名;20136月“我的中國夢”黑板報比賽獲中學(xué)部二等獎;201210月“我的校園,我的家”黑板報比賽獲中學(xué)部三等獎。在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們聊天,動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。撰寫的《班級工作中如何對差生進行教育》被編入校德育論文20121期匯編。并在2013年元月被評為?!皟?yōu)秀班主任”的榮譽稱號。一年來,本班學(xué)生在全校師生的見證之下,以良好的班風、學(xué)風順利畢業(yè),為踏上高中的學(xué)習(xí)生涯而努力。

    ??? 教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,在以后的教學(xué)中,本人將更加努力充實自己,努力使自己的工作更上一個臺階


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