? ? 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的時間又結(jié)束了?；仡檮偨Y(jié)束的這一學(xué)年，收獲滿滿，接下來我將從工作思想、課堂教學(xué)、班主任工作、提升自我四方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

? ? 一、工作思想

? ? 本人認(rèn)真立德樹人的教育工作精神，把“德”放在首位，教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會做人，嚴(yán)于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合學(xué)校實際情況，工作中確立新意識，：以人為本，以學(xué)生為主體。抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級常規(guī)管理。確立與新形勢下要求相適應(yīng)的教育觀念，堅定不移地抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

? ? 二、課堂教學(xué)

? ? 這一學(xué)年本人擔(dān)任聽障四年級的語文教師，還擔(dān)任一年級和二年級的道德與法治教師。上課之前，我會提早準(zhǔn)備充足的實驗材料和教學(xué)課件、視頻資料等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度，從不隨意調(diào)換課、遲到、早退等。

在上語文課時，我會讓學(xué)生認(rèn)真做好筆記，課堂上的教學(xué)會結(jié)合學(xué)生的特點，教學(xué)設(shè)計能夠從學(xué)生的實際出發(fā)，保證課堂上學(xué)生都能學(xué)有所得。每節(jié)課的課后會布置合理的課后練習(xí)，隔天會及時批改，并叮囑學(xué)生一一訂正。并且會有階段性的獎勵，激勵學(xué)生繼續(xù)保持，不斷進(jìn)步。在上道德與法治課時，我會多準(zhǔn)備一些相關(guān)的動畫，因為所教授的學(xué)生處于一二年級，年齡尚小，最容易被動畫吸引。另外，在上課時，我還會邀請班級的學(xué)生上臺表演，一來能幫助學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，二來能活躍課堂氛圍。

? ? 三、班主任工作

? ? 本人在本學(xué)年度擔(dān)任聽障四年級的班主任，“關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一位學(xué)生掉隊”，是我做班主任工作的原則。 因此，在班主任工作上我盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，帶領(lǐng)班級往好的方向不斷前進(jìn)。四年級是小學(xué)低年級向高年級的過渡時期，學(xué)生各方面轉(zhuǎn)變較大，在這學(xué)年里，我時常關(guān)注學(xué)生們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。在這一學(xué)年，我也積極鼓勵和帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽，在校級團(tuán)體比賽中榮獲了一二三等獎的好名次。

? ? 通過以上努力，我?guī)У陌嘈纬伞皥F(tuán)結(jié)、友愛、求實、勤奮”的優(yōu)良班風(fēng)。在抓整體的同時，我還認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，做到“抓兩頭，促中間”。對優(yōu)生，我實行高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求。對后進(jìn)生，我則努力發(fā)掘他們的“閃光點”，多鼓勵，少批評，勤溝通，并幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，直到他們轉(zhuǎn)化為止。我所帶的班級里，學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。

? ? 四、積極參與教研活動，提高自身教學(xué)水平

? ? 在日常教學(xué)中，我除了認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課外，還積極參加組內(nèi)的教研活動，并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，做到取人之長，補(bǔ)己之短，使自己的教學(xué)觀念、教學(xué)水平跟上時代步伐。我每學(xué)年都開展校內(nèi)公開課，積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教法，提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。

? ? 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈地努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！

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