<b id="9hhlv"><menuitem id="9hhlv"></menuitem></b>

    廖春婷2022-2023年述職報(bào)告
    • 發(fā)布人:廖春婷
    • 時(shí)間:2023-09-11
    • 點(diǎn)擊:203
    • 來源:

    2022-2023學(xué)年述職報(bào)告

    泉州市特殊教育學(xué)校 廖春婷

    一、教學(xué)工作

    過去的一年中,我擔(dān)任了多個(gè)年級的體育課教學(xué)工作。我根據(jù)學(xué)生的身體條件和特點(diǎn),制定了不同的訓(xùn)練計(jì)劃和教學(xué)方法,以適應(yīng)不同年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時(shí),我注重學(xué)生的體能和技能訓(xùn)練,通過各種體育活動和比賽,激發(fā)他們的運(yùn)動興趣和競爭意識,提高他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。在教學(xué)過程中,我注重學(xué)生的安全教育,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,防止安全事故的發(fā)生。在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

    二、課外活動

    除了教學(xué)工作,我還積極組織課外體育活動,如校園運(yùn)動會、廣播操比賽等。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。同時(shí),我也積極參與上級組織的各項(xiàng)體育比賽和活動,如裁判工作、教練工作等,為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)和展示機(jī)會。

    三、自我提升

    為了不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),我積極參加了多個(gè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理論和方法,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí),我也注重與同行的交流和學(xué)習(xí),通過參加各種學(xué)術(shù)會議和研討會,了解最新的體育教學(xué)動態(tài)和趨勢。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

    四、反思與展望

    過去的一年中,我雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。例如,在教學(xué)過程中還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的管理和引導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力;在課外活動中還需要更加注重安全和組織管理,防止意外事故的發(fā)生。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

    總之,作為一名體育老師,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。

    ?


    亚洲精品视频福利,国产成人无码a区在线播放,亚洲欧美日韩颜射在线,久久人人爽天天玩人人妻精品 亚洲AV永久无码精品国产精 97淫荡人妻无码视频

    <b id="9hhlv"><menuitem id="9hhlv"></menuitem></b>