過去的一年，黨的二十大勝利召開，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，我們國家政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)和諧。過去的一年，我們學(xué)校上下齊心協(xié)力，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)成效顯著提高。過去的一年，本人在領(lǐng)導(dǎo)同事的鼓勵(lì)和幫助下，努力拼搏，履職盡責(zé)，認(rèn)真做好本職工作，取得了一些成績。

一、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守師德準(zhǔn)則

堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深刻把握“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)心國家大事，關(guān)注社會(huì)民生。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持用先進(jìn)的思想文化武裝頭腦，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，思想覺悟和政治修養(yǎng)不斷提高。

自覺遵守新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，努力貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等公正對待每一位學(xué)生，全心全意為殘疾學(xué)生的健康成長奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。熱愛特教事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有求真務(wù)實(shí)、刻苦專研的敬業(yè)精神，積極參與特教課程改革，虛心向同行學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)化水平。關(guān)愛學(xué)生，教書育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤懇務(wù)實(shí)，以良好的道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)感召學(xué)生，努力做人民滿意的優(yōu)秀教師。二、打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年，我承擔(dān)了聾部高三年語文以及聾部高中三個(gè)班歷史教學(xué)任務(wù)，共完成560節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入鉆研教材，把握教材特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力，按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求撰寫教案。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材的同時(shí)，多方面參閱資料，整合各種教學(xué)資源，制作教具和多媒體課件。在課堂上，確立學(xué)生主體地位，努力構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式，力求語文教學(xué)生活化，把書本知識(shí)的傳授和實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，提高學(xué)生綜合語文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。滲透德育，注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。積極使用多媒體輔助教學(xué)，努力追求和諧課堂，開放提問空間。認(rèn)真批改作業(yè)，做到符號規(guī)范，使用鼓勵(lì)性評語，經(jīng)常采用面批的形式。重視做好差生轉(zhuǎn)化工作，認(rèn)真制定個(gè)別化教育方案，從思想、心理、行為和學(xué)習(xí)方法等各方面深入細(xì)致輔導(dǎo)，重點(diǎn)進(jìn)行心理問題輔導(dǎo)，幫助他們及時(shí)化解焦慮、緊張的心理狀態(tài)，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。2023年全國殘疾人高考語文成績良好，鄭雅梅同學(xué)在南京特殊教育師范學(xué)院單招語文考試中取得81分的好成績。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，利用各種機(jī)會(huì)參加校內(nèi)外研訓(xùn)活動(dòng)，重視教學(xué)常規(guī)管理，積極參加本組“周公開課”校本教研活動(dòng)。重視校本教材建設(shè)，參與編寫《聾校語文高考基礎(chǔ)知識(shí)》讀本，已順利完成編輯并交學(xué)校審查，以期提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力。

三、注重協(xié)同育人，創(chuàng)造高考佳績

本學(xué)年擔(dān)任聾部高三年班主任。遵照學(xué)校德育工作部署，結(jié)合聽障中學(xué)生的身心特點(diǎn)，利用各種教育契機(jī)，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、生命安全教育、行為規(guī)范教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)、心理安全素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣。注重開展家長教育，克服疫情影響，線上線下多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解與支持，積極協(xié)助社區(qū)、殘聯(lián)組織和政法部門開展殘疾人工作，形成“家校社一體化”協(xié)同教育合力。

堅(jiān)守立德樹人初心使命，通過主題鮮明的班會(huì)和豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)班級凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，創(chuàng)新班級管理體制，建立健全班級自主管理制度，實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我服務(wù)的能力，培育并形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的班風(fēng)和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勵(lì)志善學(xué)”的學(xué)風(fēng)，班級多次蟬聯(lián)學(xué)校“三星級文明班級”稱號。

積極協(xié)調(diào)校外教育力量，為學(xué)生搭建藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。持續(xù)激發(fā)全班同學(xué)樹立青春理想，點(diǎn)燃奮斗激情。2023年全國殘疾人高考，全班12名同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，成績優(yōu)異，全部被北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工大學(xué)、長春大學(xué)等高校錄取，其中本科9人，?？?span>3人，創(chuàng)造學(xué)校（聾部）高考?xì)v史最好成績。

2023年8月被評為泉州市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。

回顧過去，雖然取得了一些成績，但也存在許多問題和不足。展望未來，本人將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。