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    黃春誼2023-2024學(xué)年度述職報告
    • 發(fā)布人:黃春誼
    • 時間:2024-09-22
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    • 來源:

    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入特殊教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

    一、思想政治方面

    思想上嚴(yán)于律己,愛國愛黨,積極上進(jìn),熱愛黨的教育事業(yè)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生,家長能接受我。我始終服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和考研組做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教研活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,教研活動等,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。?

    二、教育教學(xué)方面

    在教育教學(xué)上,我敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。本學(xué)年,本人擔(dān)任小學(xué)一年級至高一年的音樂教學(xué)任務(wù)以及高中藝考生的輔導(dǎo)工作和盲部聲樂興趣小組、古箏興趣小組的指導(dǎo)工作。我深入鉆研教育教學(xué)大綱,教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,根據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計好每堂課,并認(rèn)真上好每堂課,課后及時總結(jié)、反思等。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,想辦法培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,真正履行了一名音樂教師的職責(zé)。配合學(xué)校的要求組織學(xué)生參加各種文藝演出,如校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。同時,利用周末時間發(fā)揮自己的專業(yè)特長積極參與泉州市青少年校外活動中心聲樂指導(dǎo)工作,并成功舉辦兩場聲樂專場習(xí)唱會。

    三、?班主任工作方面

    我擔(dān)任盲部小學(xué)二年級的班主任,在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。教育學(xué)生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。指導(dǎo)學(xué)生參加校第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié),非洲手鼓《小花朵》校第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)《把未來點(diǎn)亮》二等獎,小合唱《中國么么噠》三等獎。班級文化布置獲二等獎等等。

    四、?成果方面

    “一分耕耘,一分收獲”我在教與學(xué)的過程中收獲了很多:1、這一年來輔助導(dǎo)4名音樂藝術(shù)考生考入高等本科院校深造。2.教育教學(xué)成果:參加2023年學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,參加泉州市中小學(xué)“五育促心育”微課精品課《隱形的翅膀》獲市級三等獎;參加泉州市義務(wù)教育階段作業(yè)設(shè)計《人間大愛》獲市級二等獎;參加泉州市特殊教育學(xué)校教師教學(xué)基本功比賽三等獎等。在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在即將到來的新學(xué)年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

    五、?其他工作方面

    我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對子。這一年來培養(yǎng)的新教師有吳以,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,排練節(jié)目等。


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