光陰滄海，記錄匠人匠心；歲月長軸，觀照學(xué)人之志。伴隨著對教育的無限感悟，承載著勤奮耕耘的喜悅，不知不覺，我已經(jīng)踏入特殊教育崗位3年。本年度我主要擔(dān)任視障高中解剖學(xué)科科任老師、視障職專一二中醫(yī)診斷學(xué)、歷史科任老師、視障職專一年級班主任。學(xué)高為師，身正為范。在工作過程中，我始終堅持對職業(yè)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，勤懇工作，不敢懈怠。

我始終堅持黨的方針，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真對待每次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

我積極加強(qiáng)師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)貫徹《新時代中小學(xué)生教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，從不遲到早退，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

我不斷學(xué)習(xí)和探索，根據(jù)學(xué)校的實際情況和特殊學(xué)生的身心特點(diǎn)制定適合學(xué)生的教學(xué)計劃和班級管理計劃，將特殊教育理論知識融入日常教學(xué)和班級管理中，提高了教育教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平。

平時我做好常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂教率。在授課過程中，我盡量做到使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。2024年共有8名高中生和4名職專生均在高考中取得優(yōu)異成績，分別考入濱州醫(yī)學(xué)院、河南推拿職業(yè)學(xué)院、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院等高等院校。

在擔(dān)任2023級視障職專班主任工作期間，我非常重視德育教育，經(jīng)常和學(xué)生交談，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒等；并通過電話訪問和家訪與學(xué)生家長合作，共同關(guān)心學(xué)生的成長。我充分利用班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、未來理想、安全教育、法制教育的教育，充分發(fā)揮班長的先鋒帶頭作用。我從不放棄任何學(xué)生。相反，我總是努力幫助那些學(xué)習(xí)和生活有困難的學(xué)生。對于差生，我給予他們更多的信任和鼓勵，從不放棄，也不輕視，經(jīng)常開導(dǎo)他們，對他們的學(xué)習(xí)給予細(xì)心的指導(dǎo)。比如通過組織“一對一、多對一”的學(xué)習(xí)活動，和其他學(xué)科的老師一起工作。

????此外，面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我還充分利用課余時間，積救參加各種培訓(xùn)。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

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