- 發(fā)布人:郭成芹
- 時間:2024-09-23
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在這一學年中能夠認真學習習近平主席的講話精神,并落實于工作實踐中,認真履行教師職責,把服務盲生、促進盲生自立、自強作為工作的指導精神,熱愛關(guān)心盲生的成長,并為之積極創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍,引導盲生認真對待學習對待生活,努力成為自立自強的好少年。
2023年9月份至12月份擔任盲部年六年級盲班的班主任,我關(guān)注孩子們的學校生活的情況,做好家校的溝通,共同促進孩子們在良好行為習慣的養(yǎng)成;關(guān)注學生的個別差異,注重個別輔導,個別教育,讓孩子們都盡量發(fā)揮自己的特長,張揚自己良好的個性特點,促進孩子多元化發(fā)展。鼓勵學生利用課余的時間發(fā)展自己的特長,班上上每個同學基本都能夠自覺的學習一樣興趣特長,有長號、有鋼琴、短跑等等。做好課任教師間的橋梁溝通的作用,讓各個學科的老師能夠盡快、更全面的了解本班學生的特點,更加有利開展有效的教學活動促進孩子們成長。鼓勵學生積極參加學校組織各項活動,如征文比賽、跳繩選拔等,孩子都取得了優(yōu)異的成績。
本學年擔任盲校四、六年級的數(shù)學課。本學年在數(shù)學課中能夠根據(jù)學生的年齡特點,不斷創(chuàng)新教學方法,讓學生在動中學、在學中思,把生活與數(shù)學的緊密的聯(lián)系起來,讓孩子們在數(shù)學的學習中感受生活的豐富多彩,在生活中體驗數(shù)學無處不在,提高他們對數(shù)學學習的興趣。同時注重情景的創(chuàng)設(shè),讓他們感受實實在在的數(shù)學,培養(yǎng)他們發(fā)散思維,積極主動創(chuàng)新的意識,學生在數(shù)學課堂中敢說,敢干,時常出現(xiàn)一題多解的現(xiàn)象。
在教學中注重教與研相結(jié)合,本學年針對學生的情況有意識的為其設(shè)計相應的練習,完成了四六年級練習的編寫于試用。在這一學年中積極參與由王桂珍老師組織的關(guān)于數(shù)學教學中的建模的課題研究。積極參與教研組組織的各項教學競賽活動。
每一個學期的結(jié)束,就為我們階段工作打了個逗號,讓我們調(diào)整節(jié)奏,更好地進入下一個階段,相信在教師的道路上,我的步伐會越來越堅定會越來越自信。