時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)年在忙忙碌碌中悄然而過,在過去的這一學(xué)年里，本人擔(dān)任的是視障學(xué)前的教育教學(xué)工作，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展望未來，對自己一年來的工作述職如下：

在思想上，本人熱愛社會主義祖國，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神，在教育教學(xué)中全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀。熱愛人民，熱愛人民的教育事業(yè)，自覺遵守《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在教學(xué)上，認(rèn)真領(lǐng)會《綱要》和《指南》精神，備課時(shí)從不同領(lǐng)域入手，尋找適合視障幼兒的學(xué)習(xí)教材，深入分析學(xué)生學(xué)情，編寫好科學(xué)實(shí)用的教案。認(rèn)真上好每一堂課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是在玩游戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。對于布置的小任務(wù)及時(shí)面批，及時(shí)總結(jié)反饋提出優(yōu)缺點(diǎn)。對完成好的及時(shí)表揚(yáng)，不足的地方再和幼兒一起完成。注意對個(gè)別化的輔導(dǎo)，制定個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)困幼兒消除厭學(xué)心理重塑學(xué)習(xí)信心。善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，并以此為突破口，教育、轉(zhuǎn)化好學(xué)生。期末認(rèn)真對每一位幼兒進(jìn)行期末評估。下學(xué)期幼兒各方面比上學(xué)期明顯進(jìn)步。此外積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如公開課教學(xué)，課題研究等，積極參加教研組活動，在教研活動中，暢所欲言，積極配合教研組開展的各項(xiàng)工作，不僅在教研活動中發(fā)表自己的看法和見解，同時(shí)也在教研過程中吸取其他教師成功的經(jīng)驗(yàn)，把好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)工作中去不斷提升自己。為了不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極參加各種繼續(xù)教育,參加泉州師院教育科學(xué)學(xué)院特殊教育專業(yè)四門主干課程進(jìn)修，泉州中小學(xué)教師培訓(xùn)，暑期教師研修專題培訓(xùn)，不斷充實(shí)和完善自己。不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高自己的教學(xué)水平和能力。

當(dāng)然，在這一年的工作過程中也存在著許多不足之處，我會以此為奮斗的出發(fā)點(diǎn)，揚(yáng)長避短，在今后的教育教學(xué)工作中，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，繼續(xù)投身于特殊教育事業(yè),盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命，為學(xué)生的成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。