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    林曉珊2023-2024學(xué)年度述職報告
    • 發(fā)布人:林曉珊
    • 時間:2024-09-23
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    • 來源:

    一年來,本人擔(dān)任聽障部高二、高三數(shù)學(xué)老師,兼高三年班主任。在工作中堅持提高自身的思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,通過結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。根據(jù)本年度的教學(xué)及工作情況,總結(jié)如下:

    一、思想政治

    堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。同時,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

    二、教學(xué)工作

    教學(xué)中,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié),在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,運用多種教學(xué)方法與教學(xué)手段,彌補聾生的聽覺缺陷,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,每一課都做到“有備而來”。在課后,本人認(rèn)真及批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。今年高考中高三學(xué)生取得優(yōu)異成績,考上理想的大學(xué)。

    三、班主任工作

    作為班主任,我始終把關(guān)愛學(xué)生放在首位。我尊重學(xué)生的個性和差異,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,與他們建立起良好的師生關(guān)系。在班級管理中,我注重與學(xué)生的溝通和交流,了解他們的需求和想法,及時解決他們遇到的問題。同時,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感,讓他們自覺遵守班級規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面,我營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同進步。班級在2024年6月被評為校級“新時代優(yōu)秀班集體”。

    同時,我積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷汲取新知識,提升教學(xué)技能與理論素養(yǎng),致力于將先進教學(xué)理念融入實踐,不僅豐富了自身教學(xué)經(jīng)驗,也有效提高了教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)個人與團隊的共同成長。2023年參與的“以生為本的聾校數(shù)學(xué)教學(xué)實踐探索”獲福建省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎三等獎。

    總之,過去一年的工作讓我收獲頗豐,也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和班級管理能力,為聽障學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。


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