花開花謝，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。在過去的一學(xué)年中，既有收獲，也有遺憾。

?一、加強(qiáng)修養(yǎng)，以德為重

?身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng)。以德為重，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)，為人師表，熱愛學(xué)生，注重在學(xué)生心中的象征意義以言傳身教熏陶感染學(xué)生，以身作則，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí)，同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。2024年7月，被泉州市人民政府授予“泉州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

?二、?求實創(chuàng)新，精益求精

?在工作中，從在幼兒園負(fù)責(zé)融合教育工作，到進(jìn)入資源中心承擔(dān)巡回指導(dǎo)等工作任務(wù)，再到如今進(jìn)入孤獨(dú)癥小學(xué)部擔(dān)任教研組長。我積極承擔(dān)學(xué)校下派的各種任務(wù)。不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié)，為融合幼兒園開展《社交故事》、《問題行為處理》等相關(guān)實用技術(shù)的培訓(xùn)，對資源中心大樓進(jìn)行功能室的設(shè)計及改造，為孤獨(dú)癥小學(xué)課程設(shè)計提供參考，設(shè)計結(jié)構(gòu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案等。?在教學(xué)中，我切實上好每一堂課，認(rèn)真研讀課標(biāo)，洞察教改動態(tài)，新的教學(xué)理念。我不懈的學(xué)習(xí)，上網(wǎng)查閱大量資料，苦心專研融合教育、康復(fù)教育相關(guān)知識。所撰寫的案例《有愛無礙?靜待花開———幼兒園融合支持系統(tǒng)的構(gòu)建與實施》在學(xué)校組織的融合教育案例撰寫比賽中獲得一等獎。所申報的福建省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究課題《學(xué)前融合教育中孤獨(dú)癥幼兒生活環(huán)節(jié)支持策略的時間研究》于2024年9月被福建省普通教育教學(xué)研究室確認(rèn)立項。

?三、春華秋實，天道酬勤

?春華秋實，天道酬勤。辛勤的付出，迎來的是收獲?；仡櫧陙淼慕逃虒W(xué)工作，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時，潤溢在心中的滋味是甜甜的。一年來的成長和收獲要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。